La dislalia funciónal en tres años preescolares del jardin satelite ""Los Canguros"" del barrio Kennedy de la ciudad de Girardot: causas y actividades prácticas de prevención dirigida a jardineras, padres de familia y comunidades en general. / (Registro nro. 12281)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija	00731nam a2200133Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control	29
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija	170223s1989 ck frm 000 0 spa d
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR)	11-029 C145l
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Calderon R., Idalia M.
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	La dislalia funciónal en tres años preescolares del jardin satelite ""Los Canguros"" del barrio Kennedy de la ciudad de Girardot: causas y actividades prácticas de prevención dirigida a jardineras, padres de familia y comunidades en general. /
Mención de responsabilidad, etc.	Idalia M. Calderon R."
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc.	El Espinal, Tolima
Nombre del editor, distribuidor, etc.	Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional - ITFIP
Fecha de publicación, distribución, etc.	1989
502 ## - NOTA DE TESIS
Nombre de la institución que otorga el título	Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional - ITFIP
Año de obtención del título	1989
Información miscelánea	Educación Preescolar
653 20 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado	Educación Preescolar

Existencias
Disponibilidad	Mostrar en OPAC	Restricción de Préstamo	Colección Asociada	Localización permanente	Localización actual	Fecha de adquisición	Préstamos totales	Signatura topográfica completa	Código de barras	Fecha última consulta	Precio de reemplazo	Propiedades de Préstamo KOHA
			Trabajos de grado	UniEspinal	UniEspinal	2017-02-24		11-029 C145l	TMP11-029	2017-02-24	2017-02-24	TESIS

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